SP promove aula sobre o El Niño no Bandeirantes

O Governo do Estado de São Paulo realiza nesta terça-feira (27), às 9h30, no Palácio dos Bandeirantes, uma aula prática com foco na prevenção e mitigação dos efeitos causados pelo fenômeno El Niño. A atividade integra a iniciativa formativa “El Niño: conhecer, preparar e agir”, desenvolvida no âmbito da Operação Estadual 2026–2027, reunindo 120 estudantes entre 13 e 15 anos e 12 professores de várias regiões metropolitanas.

A ação resulta de uma parceria entre a Secretaria da Educação (Seduc-SP), a Defesa Civil do Estado e a Secretaria do Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística (Semil-SP). Para alcançar todas as unidades da rede pública paulista, a atividade contará com transmissão aberta e em tempo real pelo canal oficial da Seduc no YouTube.

Capacitação escolar diante dos impactos do El Niño

O programa tem como foco central a identificação precoce de riscos geológicos e meteorológicos, além da formulação de protocolos de autoproteção individual e comunitária contra tempestades severas e estiagens prolongadas decorrentes do El Niño. As diretrizes integram as metas de adaptação às mudanças do clima e gestão de desastres nas salas de aula.

A docente vinculada ao projeto pedagógico, Andreia Cristina Cardoso, ressaltou o papel transformador da iniciativa:

“O percurso formativo busca fortalecer a cultura de prevenção nas escolas, valorizar o protagonismo dos estudantes e incentivar a participação das comunidades escolares na identificação de riscos, na adoção de medidas de prevenção e autoproteção e na preparação para agir em situações de emergência e desastres, contribuindo para a construção de comunidades mais preparadas, resilientes e sustentáveis.”

Para a diretora de Educação Ambiental da Semil-SP, Lara Costa, as atividades práticas materializam as diretrizes traçadas no Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática (Pearc):

“O que está previsto nas políticas nacional e estadual de educação ambiental e no Pearc é traduzido, no percurso formativo, em ações de prevenção, mitigação e adaptação que surgem da experiência concreta de diversas escolas. É assim, reconhecendo estudantes e professores como protagonistas dos seus territórios, que conseguimos formar comunidades escolares mais seguras e preparadas para os desafios.”

O aprofundamento das orientações sobre o El Niño será reforçado na quarta-feira (28), das 8h30 às 17h30, também na sede do governo paulista, com um encontro presencial voltado à capacitação de docentes de 91 escolas estaduais, articulando ciência cidadã e Planos de Contingência Escolar.

Políticas de resiliência e a influência do El Niño

Ao longo do mês de outubro, as unidades de ensino estaduais conduziram rodadas de escuta diagnóstica para dimensionar o grau de conhecimento prévio dos alunos sobre as alterações geradas pelo El Niño. As informações reunidas serão sistematizadas até dezembro para balizar a grade curricular e as ações preventivas de 2027.

O secretário-chefe da Casa Militar e coordenador estadual de Proteção e Defesa Civil, coronel PM Araujo Monteiro, enfatizou a importância estratégica da articulação intersetorial:

“Diante de eventos climáticos cada vez mais desafiadores, a prevenção precisa ser compreendida como uma responsabilidade de toda a sociedade. Por isso, investir na formação de estudantes e educadores é investir na proteção de vidas. Ao aproximar a Defesa Civil das escolas, fortalecemos a capacidade das comunidades de reconhecer riscos, adotar medidas preventivas e agir com segurança, consolidando uma cultura de prevenção que começa com a educação e se traduz em uma sociedade mais preparada e resiliente.”

A integração das ações de autoproteção ao Currículo Paulista consolida uma estratégia de longo prazo para preparar o ambiente escolar frente ao El Niño. As autoridades estaduais planejam estender a metodologia para as demais diretorias regionais de ensino nos próximos ciclos letivos.