São Vicente atinge maior nota da sua história no Ideb

Nesta terça-feira (8), data em que a Unesco celebra o Dia Mundial da Alfabetização, a rede municipal de ensino de São Vicente apresentou os resultados práticos de sua recente reestruturação pedagógica. O município, que amargava a última colocação da Baixada Santista no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), registrou as maiores médias de sua história e escalou posições no ranking regional.

De acordo com os dados consolidados, a cidade alcançou a nota de 5,9 nos anos iniciais do Ensino Fundamental (saltando para a 6ª posição regional) e a nota de 4,8 nos anos finais (atingindo o 7º lugar).

O avanço global da rede foi puxado pelo desempenho de três unidades municipais que conseguiram se posicionar no “Top 10” das melhores escolas públicas da Baixada Santista nos anos iniciais. A UE Constante Luciano Clemente Houlmont (Vila Cascatinha) cravou o 4º lugar regional com média 7,3. Em seguida, aparecem a UE Octávio de Cesare (Catiapoã), em 8º, com nota 6,8, e a UE Mário Covas Jr (Parque das Bandeiras), em 9º lugar, com 6,7. Todas superaram com folga a nota de referência nacional, que é de 6 pontos.

O prefeito Kayo Amado celebrou a quebra do estigma negativo que rondava a educação vicentina. “Quando assumimos, a cidade ocupava a última colocação da Baixada Santista no Ideb dos anos iniciais. Dois anos atrás, alcançamos a 7ª posição. Agora, conquistamos a maior nota da história do Município e chegamos ao 6º lugar”, pontuou o chefe do Executivo.

Estratégias Pedagógicas e Fila de Creches

Segundo a Secretaria de Educação (Seduc), a virada nos indicadores não ocorreu por acaso. Desde 2021, o município ampliou as iniciativas de formação continuada de professores e o monitoramento rigoroso das aprendizagens.

Para impulsionar a fluência leitora e o raciocínio matemático das crianças, a cidade aderiu a programas como o Alfabetizando, o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e o Alfabetiza Juntos SP. Já na preparação para as provas oficiais de avaliação, a criação do programa Esquenta Saebm, que inclui simulados, aulões e busca ativa de alunosm garantiu uma taxa histórica de 97% de participação dos estudantes vicentinos no exame.

Os investimentos também chegaram à base da pirâmide educacional: a Primeira Infância. A Seduc informou que, entre 2019 e 2025, a fila de espera por vagas em creches despencou quase 79%, passando de 1.709 para 319 crianças aguardando atendimento.

Para a secretária de Educação, Michelle Paraguai, os números refletem o empenho da rede. “Alcançamos uma média muito próxima da referência nacional, mas sabemos que esse resultado é apenas parte de um trabalho permanente. Por trás de cada número existem histórias de transformação construídas por meio da educação”, afirmou.

Nunca é Tarde para Aprender

O Dia Mundial da Alfabetização em São Vicente também jogou luz sobre as políticas voltadas para quem não teve acesso à escola na idade correta. Com a adesão ao Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo (Pacto EJA), a cidade tem transformado a realidade de adultos e idosos.

É o caso do pedreiro José Vieira Fontes que, aos 65 anos, decidiu voltar às salas de aula da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e foi finalmente alfabetizado. A mesma coragem teve Alice Rosa, que aos 84 anos retomou os estudos e hoje comemora a autonomia recém-adquirida para realizar tarefas simples do cotidiano, como ler placas nas ruas e folhear jornais.

“Saber ler e escrever é garantir autonomia, ampliar possibilidades e assegurar condições para que crianças, jovens, adultos e idosos possam compreender o mundo, exercer seus direitos e participar plenamente da sociedade”, concluiu a secretária Michelle Paraguai.