Escola bilíngue de São Bernardo avalia Ensino Médio

Projeto de expansão apresentado à prefeitura busca regionalizar o atendimento educacional e incluir turmas para adolescentes na Emebbs Neusa Bassetto. A escola bilíngue de São Bernardo deve passar por uma reformulação estrutural. O vereador Julinho Fuzari apresentou um projeto à prefeitura para implantar turmas de Ensino Médio na Emebbs Neusa Bassetto e atender a comunidade surda.

Famílias de crianças com deficiência auditiva cobram mudanças imediatas. O diálogo direto com o poder público resultou na proposta de regionalizar as atividades educacionais para englobar todo o Grande ABC.

Escola bilíngue de São Bernardo visa expansão

Documentos entregues ao Executivo detalham as diretrizes dessa ampliação. A meta central foca em garantir uma transição educacional segura para os adolescentes surdos que concluem o 9º ano do Ensino Fundamental.

A implantação do novo ciclo exige adaptações pedagógicas rigorosas. O projeto estipula os seguintes pilares obrigatórios para as novas turmas:

• Respeito absoluto às especificidades linguísticas dos estudantes.
• Ensino de Libras como primeira língua garantida.
• Aplicação do português escrito exclusivamente como segundo idioma.
• Preparação técnica contínua para o mercado de trabalho.
• Valorização da cultura e identidade da população surda.

Articulação política na Alesp

O parlamentar pretende elevar a discussão para a esfera estadual. A estratégia política busca angariar fundos e subsídios para modernizar a escola bilíngue de São Bernardo.

“Construímos junto das famílias atípicas caminhos para uma cidade mais inclusiva. A comunidade surda nos apresentou proposta que amplia o atendimento para que os alunos continuem a estudar na unidade, que desenvolve um projeto que vai muito além do ensino”, explicou Julinho Fuzari.

Apoio do Executivo e regionalização

O prefeito Marcelo Lima acatou as demandas apresentadas pela comunidade. Ele sinalizou apoio integral ao projeto de transformar o local em um polo centralizado de excelência.

“Sabemos da seriedade do trabalho pela inclusão. Vamos trabalhar juntos para viabilizar a ampliação do atendimento na Neusa Bassetto”, afirmou o prefeito.

O reconhecimento formal da instituição já ocorreu. Em julho deste ano, a prefeitura emitiu um decreto municipal que oficializou o status da unidade junto ao Governo Federal.

A cooperação entre municípios vizinhos ditará o ritmo da expansão. Gestores públicos agora articulam parcerias com o Consórcio Intermunicipal e o Estado para consolidar a escola bilíngue de São Bernardo como a maior referência em educação especial metropolitana.