Braskem leva projeto Plastitroque a estudantes da Metodista em SBC

A Braskem levou um desafio corporativo real para as salas de aula da Universidade Metodista de São Paulo, localizada em São Bernardo do Campo. Estudantes do 7º semestre de Publicidade e Propaganda apresentaram, no último dia 16 de junho, propostas de comunicação aplicadas ao projeto Plastitroque.

O núcleo da atividade exigiu a criação de estratégias de engajamento para incentivar o descarte adequado de resíduos plásticos. Os universitários simularam um processo de concorrência típico do mercado, dividindo-se em agências experimentais batizadas de Skill, Up Company e Ambar.

Dinâmica do projeto com a Braskem

Profissionais da Braskem formaram a banca avaliadora responsável por julgar o planejamento estratégico das equipes. A análise considerou a viabilidade das campanhas voltadas à conscientização ambiental e o alinhamento com a realidade das comunidades do entorno do polo industrial.

O Plastitroque funciona por meio da arrecadação de materiais recicláveis entregues pelos moradores. A população cadastra os itens, realiza a pesagem e efetua a troca por cestas de alimentos ou produtos de higiene básica.

“Poder proporcionar uma experiência real de mercado aos alunos faz com que a formação seja muito mais completa, preparando os grupos para situações cotidianas”, afirmou Andressa Dantas, professora de Pesquisa de Mercado da instituição.

Premiação e integração de talentos

O resultado do trabalho acadêmico guiado pela Braskem culminou em uma cerimônia de reconhecimento na própria universidade. A equipe vencedora recebeu um troféu pelo desempenho no PP Awards, evento realizado no dia 17 de junho para destacar os melhores projetos do semestre.

“Promover esse tipo de experiência é uma forma de aproximar os estudantes dos desafios reais do mercado e incentivar o desenvolvimento de soluções criativas”, ressaltou Thais Romar Minelli Rodrigues, coordenadora de Relações Institucionais da companhia.

A conexão direta entre o setor privado e o ambiente acadêmico elimina a barreira teórica dos anos finais de graduação. O modelo de avaliação aproxima talentos em formação da realidade profissional da comunicação e diversifica as abordagens sociais da Braskem.